ECTS – EUROPÄISCHES SYSTEM ZUR ANRECHNUNG VON STUDIENLEISTUNGEN Die Europäische Union fördert die Hochschulkoopera- tion, um Studierenden und Hochschulen eine qualitativ bessere Bildung zu ermöglichen. Eine zentrale Kompo- nente dieser Hochschulkooperation ist die Studenten- mobilität. Das Erasmus-Programm hat gezeigt, dass ein Auslandsstudium  eine  besonders  wertvolle  Erfahrung sein kann. Ein solcher Aufenthalt ist nicht nur die beste Art, andere Länder, Ideen, Sprachen und Kulturen ken- nen zu lernen, sondern erweist sich zunehmend als wich- tiger   Faktor   für   den   akademischen   und   beruflichen Erfolg. Mobilität ist in der Lage, die Ausbildungsqualität der Studierenden zu erhöhen. Seit  dem  Jahr  2000  wird  das  ECTS-System  bereits  in mehr als 1200 Bildungseinrichtungen (bzw. in 5000 und 6000  Fachbereichen/Fakultäten)  in  der  Europäischen Union, im EWR, auf Cypern sowie in den Staaten Mittel- und  Osteuropas  im  Bereich  des  Studentenaustauschs verwendet.  Die  Anwendung  von  ECTS  beruht  auf  drei Prinzipien: Information (über Studiengänge und Studien- leistungen), gegenseitiges Einvernehmen (zwischen den Partnerhochschulen und dem/der Studierenden) und die Anwendung der ECTS-Anrechnungspunkte (für das ab- solvierte Studienpensum). Gemeinsam mit dem Europäischen Dachverband für Tra- ditionelle Chinesische Medizin (EUROTCM), dem Oplei- dingsinstituut voor Traditionele Chinese  Geneeswijzen (OTCG) in Belgien wurde das ECTS-System erstmalig in Europa  in  einer  TCM-ausbildenden  Gruppe  von  Schu- lungseinrichtungen in Kooperation mit der Universität Antwerpen umgesetzt. Dieses Pilotprojekt dient als Rich- tungsweiser für die anderen 45 Ausbildungsgesellschaf- ten aus 14 europäischen Ländern, welche bei EUROTCM vertreten  sind.  ECTS  vergrößert  den  Bewegungsraum der  Studierenden  aller  TCM-Schulungseinrichtungen. Freie Lehre kann nur durch freien Zugang zur Lehre er- möglicht werden. ECTS hilft, die verschiedenen Aspekte der Traditionellen Chinesischen Medizin besser kennen zu lernen. Ab dem Wintersemester 2003 genießen die über 1000 Studierenden bei OTCG und TCM-Akademie die Möglichkeit, vollakkreditierte Elemente Ihrer post- graduellen  Studienlehrgänge  in  Brüssel,  Berlin  oder Wien zu absolvieren. Inhalt, Aufbau und Gleichwertigkeit der Studiengänge werden in keiner Weise durch ECTS bestimmt. Hier han- delt es sich um Qualitätsaspekte, welche die ausbilden- den Einrichtungen bei den Vorbereitungen für bi- oder multilaterale Kooperationsvereinbarungen selbst zu klä- ren  haben.  Mit  ECTS  verfügen  wir  erstmals  über  ein Mittel, das mehr Transparenz schaffen und die akademi- sche Anerkennung erleichtern kann. Sowohl die Lehrplä- ne der OTCG und der TCM-Akademie als auch die Aus- bildungswege und Prüfungsmodalitäten wurden im Früh- jahr 2001 aufeinander abgestimmt. Die volle akademische Anerkennung ist für die Studen- tenmobilität   im   Rahmen   des   Socrates-/Erasmus-Pro- gramms eine conditio sine qua non. Volle akademische Anerkennung bedeutet, dass das Auslandsstudium (ein- schließlich  Prüfungen  und  anderer  Formen  der  Leis- tungsmessung) einen vergleichbaren Abschnitt des Stu- diums an der Heimathochschule ersetzt (einschließlich Prüfungen  und  anderer  Formen  der  Bewertung),  auch wenn der Aufbau des jeweils vereinbarten Studienpro- gramms andere inhaltliche Aspekte abdeckt. Für Fragen stehen neben dem ECTS Hauptkoordina- tor je ein Fachbereichskoordinator für die Vorklinik (erstes und zweites Semester) und die Klinik zur Ver- fügung.   ECTS-KOORDINATOREN ECTS Hauptkoordinator Dr. Heidi Puttinger, B.Ac. (ects@tcm-academy.edu) ECTS Fachsbereichskoordinator Vorklinik Dr. Bärbel Daskaloff ECTS Fachbereichskoordinator Klinik Dr. Elka Siencnik e c t s